Уважаемые участники конкурса, завершена работа экспертной комиссии.
Подведены итоги V ДИСТАНЦИОННОГО КОНКУРСА ВЕБ-ДИЗАЙНА ИНТЕРАКТИВНЫХ СТРАНИЦ «ПЛАНЕТА WEB». Наградные документы вы можете
скачать по ссылке.
Все новости в сообществе «Вконтакте» https://vk.com/public212762429. Для связи p_web@bk.ru.
ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
Конкурс проводится по следующим направлениям:
• РИСУНОК (в качестве фонового изображения сайта или непосредственно оформление общего вида веб-страницы);
• САЙТ (веб-страницы, отвечающие требованиям интерактивности, созданные при помощи языков программирования или с помощью конструкторов сайтов, в том числе с применением дополнительных модулей/приложений/сервисов).
ПОРЯДОК ПОДАЧИ ЗАЯВКИ
• для участия в Конкурсе необходимо пройти регистрацию на сайте конкурса с обязательным указанием действующей электронной почты;
• необходимо выбрать направление конкурсной работы: рисунок или сайт;
• заполнить название проекта;
• заполнить анкетные данные участника или творческой команды (ФИО участников, образовательное учреждение, класс, ФИО руководителя);
• загрузить изображение (скан/файл рисунка для направления «Рисунок» или скриншот веб-страницы для направления «Сайт») в сообщество конкурса «Вконтакте» https://vk.com/public212762429, копировать URL картинки и заполнить поле «Изображение», вставив скопированный URL посмотреть инструкцию ;
• для направления «Рисунок» загрузить тестовый документ с аннотацией в облако и заполнить поле «Ссылка» - на конкурсные материалы в облаке;
• для направления «Сайт» загрузить архив с интерактивной страницей, включая все файлы, необходимые для работы веб-приложения в облако и заполнить поле «Ссылка» - на конкурсные материалы в облаке или на сайт, созданный в конструкторе.
Состав экспертной комиссии
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА
(члены конкурсной комиссии оценивают работы по 10 критериям, максимальный балл: 10)
• ДИЗАЙН:
1) оригинальность дизайна (стилистическая идея оформления страниц, оригинальные отдельные элементы);
2) качество оформления (эстетически оформленные страницы сайта в одной стилистической идее);
• ИДЕЯ РАБОТЫ:
3) оригинальная идея (выбор нестандартной, оригинальной, актуальной темы веб-страницы, которая раскрывается конкурсантом на сайте);
4) реализация идеи (логическое изложение материала выбранной темы наглядными средствами: графика, видео, звук);
• ИНТЕРАКТИВНОСТЬ:
5) интерактивность сайта (двусторонняя связь между пользователем и системой – наличие тестов, игр, викторин и т.п.);
6) зона ближайшего развития (планомерное усложнение изучаемого материала выбранной темы сайта, реализуемые в процессе двусторонней связи);
• СОДЕРЖАНИЕ:
7) объем информации (полнота, системность и логическая завершенность выбранной темы, освещаемой на сайте);
8) качество информации (логическое построение материала от теоретического, представленного наглядными средствами, к практическому, представленного интерактивными средствами);
• МОТИВАЦИОННЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ:
9) мотивационные элементы (общее положительное впечатление, наличие непредсказуемости, появления нового, интересного, желание перейти к следующему этапу страницы);
10) система оценивания (как реализована система обратной связи для стимулирования и подведения итогов работы с сайтом).
2019-2020 учебный год: Показать результаты конкурса. Положение о конкурсе.
2020-2021 учебный год: Показать результаты конкурса. Положение о конкурсе.
2021-2022 учебный год: Показать результаты конкурса. Положение о конкурсе.
2022-2023 учебный год: Показать результаты конкурса. Положение о конкурсе.
2023-2024 учебный год: Показать результаты конкурса. Положение о конкурсе. Наградные документы
Основы языка JavaScript
Данный курс рассчитан на знакомство с языком программирования JavaScript. Курс не предусматривает подробного изучения основ программирования и алгоритмизации. В уроках приведены примеры реализации основных алгоритмических конструкций на языке JavaScript, создание объектов на странице HTML и их стилевое оформление средствами CSS. Курс ориентирован на начинающих программистов, имеющих представление об основных понятиях линейных, разветвленных и циклических алгоритмов.
Перейти к урокам JavaScript
Поурочные разработки
Видеоуроки
Игра-тренажер "Два в степени"Игра на закрепление знаний по теме "Измерение информации". Ориентирована на обучающихся 7-9 классов. При решениии задач на уроках информатики по теме "Алфавитный подход к измерению инфомации" приходится часто представлять числа с основанием 2. Данный тренажет поможет развить навыки решения подобных задач.Видеоуроки подробно рассматривают процесс создания игры. Первый урок посвящен детальному разбору создания страницы сайта html из текстового файла, установке программы Visual Studio Code, написанию программ на языке JavaScript и оформление страницы стилями CSS. На втором уроке мы разбираем алгоритм создания игры и анимацию стилями CSS. Третий урок посвящен реализации начисления бонусных баллов и подсчету очков.Все уроки в описании содержат текст программ.
Игра "Пиратская математика"Игра направлена на развитие навыка сравнивать числа. В центре экрана появляется задание больше или меньше заданного числа. Наша задача сбывать летающих роботов и на выпадающих бомбах выбирать числа по условию.Видеоуроки подробно рассматривают процесс создания игры. На первом уроке рассматривается проектирование структуры игр, когда общие файлы используются разными играми. На втором уроке создаем слушатели событий мыши. Третий урок посвящен GIF-анимации. Четвертый урок наиболее интересен, на нем мы знакомимся с реализацией взаимодействия противников и союзных персонажей, а также с поиском DIV-объектов по именам классов. На пятом уроке мы реализуем музыкальное сопровождение.Все уроки в описании содержат текст программ.
Игра "Круглые числа"Игра-шутер для развития скорости счета. Шутер происходит от английского слова shoot – стрелять. То есть механика игры максимально простая, жмем на мышь и попадаем в цель. Снаряды у нас сегодня – это витаминизированный концентрат, которым нужно обстрелять все неспелые помидоры. Игра для малышей, которые хотят научиться быстро считать. Ребята должны знать, что такое круглые числа и быстро складывать значения на зеленых неспелых плодах с числом на прицеле. В пункте приема томатов (это мы) счёт будет увеличивается, если числа круглые и уменьшаться, если нет.Видеоуроки подробно рассматривают процесс создания игры. Первый урок отвечает на вопрос, как легко создавать компьютерные игры. На втором уроке продолжаем дополнять базовый класс, создаем функцию вращения объектов. Третий урок посвящен анимации с помощью стилей CSS.Все уроки в описании содержат текст программ.
Создание игр в жанре "Шутер"
В данном разделе Вы найдете пошаговые презентации по созданию игры на основе "Заготовки", построенной на модульной основе.
Игра "Математический тетрис"Задолго до того, как солнце осветило горизонт, древние цивилизации строили города, которые стали символами их культур. Эти города были не просто местом для жизни и работы, но и хранилищами знаний, искусства и, конечно же, сокровищ.
Один из таких городов, известный своими архитектурными чудесами, был потерян во времени. Его местоположение было забыто, а его история была скрыта в тени веков. Но легенда гласила, что однажды, когда обстоятельства сложатся так, что числа станут круглыми, сокровища этого древнего города раскроются перед теми, кто ищет истину.
Суть игры заключается в том, что когда игроки складывают числа, если эти числа становятся круглыми, это означает, что они на верном пути. Чем больше круглых чисел они сложат, тем ближе они будут к сокровищам древнего города.
В процессе игры игрокам предстоит столкнуться с различными препятствиями и испытаниями, которые проверят их знания математики и логики.
.
Авторизация
- Планета Web
- Подать заявку
- Информация
- Архив
- Уроки
- Авторизация